«В школе должны быть люди, которым ребята доверяют»
В прошлом году в Петербурге 14 детей покончили с собой. На единый телефон доверия «004» из 6000 принятых службой детского омбудсмена звонков 119 касались предсуицидальных состояний. Накануне Дня защиты детей корреспондент «Известий» побеседовала о сложной проблеме с петербургским уполномоченным по правам ребенка Светланой Агапитовой.
— Какая, на ваш взгляд, главная причина суицидов среди подростков?
— Проблемы в семье и школе — это две главные составляющие жизни любого ребенка. А вот несчастная любовь, например, скорее повод, чтобы пойти на этот шаг. Потому что ребенок не за одну минуту принимает свое трагическое решение, он к нему готовится. Кто-то пытается донести свои проблемы до взрос-лых или друзей-ровесников, но не находит поддержки. Кто-то, наоборот, замыкается в себе. В любом случае он какое-то время пребывает в подавленном, депрессивном состоянии. Взрос-лые, которые находятся рядом с ним, должны понять — что-то не так, попытаться разговорить подростка, чтобы он смог выплеснуть свои эмоции наружу. Уже от этого ему самому станет легче. Ведь вместе можно решить любую проблему, но дети, часто в силу своего возраста, этого не понимают. Поэтому им очень нужна помощь взрослых.
— Неужели дети так чувствительны к школьным проблемам?
— К сожалению, все чаще на нашу «горячую линию» поступают звонки от родителей, которые жалуются на травлю детей в школе как со стороны одноклассников, так и учителей. Неугодного по каким-то причинам ученика администрация нередко пытается любым способом выжить из своего учреждения. Недавно мы разбирались с одним таким случаем, когда старшеклассник со стрессом попал в больницу, а затем был вынужден перейти на домашнее обучение. Администрациям школ нужно прежде всего думать о конкретном ребенке, а не о престижности своих учреждений. Каждый человек по-разному относится к той или иной ситуации, но не стоит забывать, что есть очень ранимые дети. И случаев, когда общество противостоит одному подростку, допускать категорически нельзя.
— Что нужно делать, если ребенку в школе плохо?
— Главное, вовремя заметить тревожные сигналы. Детский суицид, я уверена, всегда можно предотвратить. Наверное, руководство школы должно быть мудрее и на первое место ставить жизнь конкретного ребенка, а не благополучие гимназии. Взрос-лым нужно научиться быть внимательными, поменять свой менталитет по отношению к подросткам, тогда многих проблем удастся избежать.
— Для решения конфликтов в учебных заведениях работают психологи и социальные педагоги, однако подростки не спешат к ним за помощью.
— Мы проводили опрос среди подростков, так вот некоторые из них ответили, что школьные психологи — это не те люди, которым хочется рассказать о проблемах. Они, как правило, проводят тесты, но не сообщают об их результатах, не вызывают доверия детей и ни за что не отвечают. Дело ведь не в профессии, а в доверии. В школе должны быть люди, к которым ребята всегда могли бы обратиться. Это может быть и классный руководитель, и просто учитель-предметник. Главное, чтобы в душе такой человек был психологом и любил дело, которым занимается. Взрослый человек, чувствующий ответственность за детей, никогда не позволит случиться с ними какой-то неприятности.
— Вам звонят на «горячую линию» подростки, которые думают о суициде?
— К сожалению, такие звонки есть, и именно от детей. Бывает, ребята говорят, что если не справятся с той или иной проблемой, то наложат на себя руки. У нас работают опытные специалисты, мы сразу включаемся в работу, пытаемся не допустить очередного несчастья. Мне кажется, сейчас психологам нужно работать не только в школах, но и в интернете. Ведь современные дети очень много времени проводят в Сети. Поэтому можно было бы помогать и консультировать их онлайн. Во всяком случае, необходимо двигаться в этом направлении.
