Ума палата
Появление "модной" гражданской структуры никак не связано со сменой руководства департамента образования - инициатива ее создания принадлежит родителям, педагогам и депутатам Мосгордумы.
Палата создана постановлением N 691-ПП от 14 августа 2007 года. В общественную палату вошли 50 человек. 15 из них, "имеющих особые заслуги перед городом и обществом", выдвинул лично мэр Москвы. Остальные 35 кандидатов рекомендованы городским родительским собранием и представляют различные некоммерческие организации - объединения педагогов, студентов, многодетных родителей, учителей-ветеранов и тому подобное.
Компания подобралась довольно пестрая - от всенародно известных личностей (в палату вошли, например, заслуженный тренер по художественной гимнастике Ирина Винер, вице-президент Федеральной ассоциации психологов образования академик Юрий Забродин, председатель большого жюри конкурса "Учитель года" профессор Галина Китайгородская) до педагогов-практиков (учитель истории Андрей Лукутин, победитель конкурса "Учитель года-2004") и даже учащихся (Александр Капустин, аспирант психолого-педагогического университета). До 15 сентября палата должна как минимум один раз собраться, чтобы организовать свою дальнейшую работу. Полномочия нынешнего состава палаты действуют в течение двух лет, после чего она переизбирается.
Чем будет заниматься новый орган? Главным образом - экспертизой проектов столичных законов, имеющих отношение к образованию. Контролировать качество образования, посылая своих наблюдателей на ЕГЭ (единый государственный экзамен) и на всевозможные аттестации. Раз в год палата будет готовить и публиковать доклад о состоянии городского образования.
Ждать слишком многого от деятельности комиссии не стоит - все ее решения будут носить рекомендательный характер (то есть чиновники могут прислушаться к ним, а могут пропустить их мимо ушей).
- Идея давно витала в воздухе, - считает депутат Мосгордумы Евгений Бунимович. - У меня нет никаких иллюзий - палата мало что сможет изменить в городском образовании. В то же время она способна изменить многое, если будет экспертировать те законы, которые мы принимаем, ведь по ним предстоит работать всем школам.
Наиболее вероятная функция членов будущей палаты - работать "связными" между образовательным сообществом и властью. Как сказал Геннадий Аничкин, президент фонда "Филантроп" (узнавший, кстати, о своем назначении в члены палаты от корреспондента "Известий"), "мы же не в космосе будем проводить свои заседания, а в присутствии представителей исполнительной и законодательной власти - людей, принимающих решения".
