Бывший мэр Москвы, а теперь председатель общественного совета РСДП Гавриил Попов сообщил, что человеком его сделали школьные учителя и университетские профессора, которые в свободное время сообщали ему разные важные сведения. А вот предприниматель Юрий Мороз, наоборот, считает, что школа не нужна и что учить детей должны родители, поскольку учителя - неудачники, все время жалующиеся на жизнь.
Попов покритиковал современную школу. Выходящий из нее студент, дескать, имеет хорошее образование, но спортом не занимается, в походы не ходит, в культурных ценностях разбирается слабо. Гавриил Харитонович вообще предложил "отказаться от того, что школа - только источник знаний". Она, мол, должна растить человека, причем на образование отводить четыре часа в день, остальное время - спорту, походам и просмотру кинофильмов.
Виктор Геращенко, бывший председатель Центробанка, ныне пенсионер, поделился своими последними открытиями в области телевизионной культуры. Так, недавно в программе Гордона он услышал, что школа учит детей формальной логике, лишая индивидуальности их собственное мышление. Значит, сообщил Геращенко, школа не всегда полезна. А депутат Госдумы Вячеслав Игрунов, хмуря брови, объявил, что мир стоит на пороге катастрофических изменений, потому что кругом - общество потребления.
Возможно, проблема действительно в этом - все изменилось слишком быстро, народ не успел к этому привыкнуть. Анатолий Ермолин, президент "Новой цивилизации" (это открытая Михаилом Ходорковским благотворительная обучающая программа для детей), сказал, что в педагогике есть триада - образование, воспитание, социализация. И что с первыми двумя компонентами у нас все хорошо, а с последним не очень. Что людям трудно приспособиться к нынешнему обществу, и надо готовить к этому с детства. Так, девять лет назад в частном интернате для детей погибших офицеров обнаружился синдром детского дома - иждивенчество. "Мы сняли его за два дня, - говорит Ермолин, - организовав экономическую игру, в которой были игровые деньги, кредиты и все прочее". Со взрослыми так не выходит.
Спору нет, в дискуссиях о воспитании должны участвовать не только профессиональные педагоги, но и просто уважаемые люди - как говорится, цвет нации. И если даже этому самому цвету абсолютно нечего сказать по столь наболевшему вопросу, можно представить, в какой растерянности относительно воспитания собственных чад пребывает большинство россиян.